Тема первого занятия в 2025 году из цикла «Разговоры о важном» звучит так: «День российской печати». 13 января в нашей стране отмечается этот профессиональный праздник, связанный с очень важной исторической датой. По указу Петра Первого 13 января 1703 года был издан первый номер русскоязычной газеты «Ведомости». Считается, что Петр Алексеевич принимал непосредственное участие в подготовке газеты: просматривал материалы для публикации, проверял качество переводов и текстов.

Сегодня, 13 января, школьникам рассказали о Дне российской печати. Ребята узнали, что этот праздник не только для журналистов, но и для редакторов, корректоров, фоторепортеров – всех работников периодической печати. В нашей стране печатное дело начали развивать с середины XVI века, когда в 1564 году Иван Федоров напечатал первую русскую книгу «Апостол». Эта книга была издана в Московском печатном дворе по указу Ивана Грозного на средства царской казны. Об этом рассказал школьникам актер Саша Новиков в своём видеоанонсе к занятию.

Федеральным спикером занятия стал главный редактор газеты «Московский комсомолец» Павел Гусев. Он объяснил ребятам, зачем в век интернета и соцсетей людям нужны газеты, рассказал, чем отличается блогер от журналиста, и как стать профессионалом в этой области.

Цель занятия заключалась в том, чтобы познакомить ребят с информационной культурой современного мира, с периодическими и электронными изданиями для массового читателя, в том числе и для детей, а также рассказать о Дне российской печати как профессиональном празднике работников СМИ, о верности их профессии и самоотверженном труде.

Для занятия были подготовлены интерактивные материалы: ребята посмотрели отрывок из мультфильма «Простоквашино», познавательный ролик о детском журнале «Мурзилка», узнали, как передавались новости в древние времена, откуда произошло название «пресса», а также как печатали газеты и журналы раньше и сейчас. Педагог предложил ученикам найти в специально подготовленном филворде названия профессий людей, работающих над выпуском газет и журналов.

В завершении занятия обучающиеся сделали вывод о том, что печатные издания служат не только источником достоверной информации, но и важным инструментом сохранения исторической памяти, передачи знаний и ценностей будущим поколениям. Работа над созданием газеты помогает понять, как каждый может внести свой вклад в развитие культуры, журналистики и общества в целом. Совместная деятельность обучает командной работе, укрепляет чувство ответственности и уважения к труду профессионалов СМИ.