Что такое толерантность? Какое определение можно дать  этому понятию? С  такими вопросами начался очередной  тематический классный час в 5 классе.

     Само слово «толерантность» учащимся знакомо,  мы не раз говорили  на эту тему. Сегодня говорим ещё раз, ведь сегодня День толерантности.

Толерантность – это терпимость к чужому образу жизни, поведению, обычаям, чувствам, мнениям, идеям, верованиям.  После того, как дали определение  толерантности, ученики  внимательно послушали интересную притчу: встретились Верблюд и Лошадь. Лошадь  думает: «Какое уродливое животное: страшные горбы, странная шея,  ненормальная голова». Верблюд думает: «И как обходится это несчастное животное  без горбов, когда нет воды и пищи». Что показывает эта притча? Эта притча показывает, как людям трудно понимать  и принимать друг - друга.

  Какой вывод можно сделать? Здесь каждый ученик старался высказать своё мнение. А вывод прост: для понимания и принятия окружающих  нужно иметь терпение. Возникает вопрос: всегда и всё нужно терпеть, даже несправедливость? Здесь  началась полная дискуссия. Одни сказали: «Надо терпеть, чтобы не обидеть  собеседника». А другие говорили: «Нет». В  их  спор вмешался классный руководитель, которая высказала следующую цитату: « Толерантность – это  не уступка  и  снисхождение. Толерантность – это  прежде всего активное отношение. Толерантность  не означает  терпимое отношение к социальной несправедливости, отказа от своих  или уступки чужим убеждениям».

 Вот здесь  ученики вместе с классным руководителем и пришли к выводу, что,  уважая других , каждый человек должен сохранять своё достоинство в любых условиях.

 Затем , закрепляя понятие толерантности,  под руководством классного руководителя ученики  встали  в круг и в форме игры провели упражнения «Комплименты», «Построиться по росту», «Аплодисменты», «Мы похожи». Ребята остались очень довольны этим мерприятием.

                                                 Яковлева Л.П. – классный руководитель 5 класса.